在解放思想大讨论第二阶段,全县教育系统围绕提高工作效益和效率的目标要求,立足教育工作实际,把落实整改措施与全面提高工作效能有机结合,探索建立长效机制,推进教育系统工作效能和教师队伍建设的制度化、规范化、科学化。重点建立和完善五项制度:
一是完善规章制度。各股室、各学校对照县委、教育局解放思想大讨论相关文件精神,对《教育教学过程管理制度》、《教职工考勤制度》等进行修改完善,进一步规范教育教学行为、工作守则、工作纪律等常规性制度。
二是建立监督机制。按照“依法、高效、透明”的要求,对学校基础建设工程与恢复重建等工作进行全程监督,对机关及学校政务公开、财务公开和党务公开等制度进行完善,形成内部与外部监督、舆论与社会监督、组织与群众监督相结合的监督体系。
三是健全民主与集中制度。坚持集体领导与个人分工负责相结合,在进行重大决策时集体讨论决定;对专业性、技术性比较强的决策,要认真听取专家意见;对涉及学生、家长切身利益的决策,要向学生、家长广泛征求意见。集体决策一经形成,严格按照职责分工抓好落实。
四是完善考核机制。完善考核与奖惩相结合的考核制度,突出考核的针对性、导向性。加强每年的高考、中考及其他年级的考试工作,努力做到考严、考准、考实。
五是健全思维创新长效机制。坚持不断学习理论知识,创新思维和理念,适应形势发展和教育工作需要,充分发挥每名教职工的智慧和力量,推动全县教育工作又好又快发展。